頂尖人才的培育方法 / 與航海王相關的品牌行銷法 | Fellows 創新幸福工作學生活報 9/8/2023

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Fellows 創新幸福工作學內容社群負責人 @ 視樂友數位有限公司 | 0981524065 | raymond.yen@fellows.com.tw | 網站 | 撰寫的文章

一個滿腔抱負,想要協助台灣人才找到自己的熱情和定位,從低價值的勞動中解放,運用創新思維和品牌創業的心法,跳脫框架,以多方共贏的方式和合理的成本創造出高價值的生產力。現在正在經營「 Fellows 創新幸福工作學內容社群」,擅長找出一件事物的價值和可行的定位、商業模式的創新、目標管理協作流程的建立、品牌體驗行銷、流量用戶的成長、部落格和社群的經營。這裡想藉由深入淺出的方式,用自媒體內容和商業教練諮詢的方式從「幸福生產力」相關的方方面面幫助想過充實幸福工作生活的人,歡迎想要詢求 Fellows先生的 「KOL影響力內容行銷業配服務」或「商業問題解決方案教練諮詢服務」的人到官方或本人的聯絡方式預約或聯絡喔!

高等教育 活用所學 社團活動 頂尖人才 Fellows 創新幸福工作學生活報
頂尖人才的培育方法 / 與航海王相關的品牌行銷法 | Fellows 創新幸福工作學生活報 9/8/2023

頂尖人才的培育方法 / 與航海王相關的品牌行銷法 | Fellows 創新幸福工作學生活報講解 9/8/2023

Fellows先生今天在網路上看到一篇討論日本人和台灣人對高等教育的觀感有一些差異,譬如日本人欣賞的是高中用熱血的拚勁考上第一學府的意志力,但卻不太在乎大學的教育內容是什麼,企業反而比較在乎大學有沒有什麼社團經營的能力,有沒有參與什麼校外的活動或運動比賽,有沒有得獎等等的事蹟,會讓企業比較願意錄用,反觀台灣,就對學歷比較在乎,認為能夠考上一流大學學府的人資質比較優秀,以學生的考試成績掛帥,甚至認為到處都是大學可以念,大學已經像義務教育ㄧ樣了,沒有讀到碩士的話,企業反而錄用的機會不大。

Fellows先生覺得這篇文章很有意思,覺得兩邊都有自己在乎的地方,但是覺得都稍微得有點偏頗,雖然不應該太在乎學歷,但是對於考上大學的學習內容完全不在乎,好像又失去上大學的意義。Fellows先生曾經強調其實學習的話應該要在乎過程,重要的不是看那個人所答的答案對不對,而是要注重過程,能不能夠把自己的解題思路給呈現出來,畢竟出社會後,沒有什麼事是有標準答案的,必須要依賴自己的邏輯演譯思考來想出一個解決問題的方案,才算是真正能夠獨立思考,這是 Fellows先生當時所錄製的 podcast 第 15 集 :

不過後來,如果大家有看了 Fellows先生的這週的梗圖圖文後,應該可以想像,為什麼其實學歷可以看作是通過了基本測試,表示有一定的資質,卻不一定要太在乎了吧?Fellows先生曾經大學文組經濟系畢業,碩士資訊科技管理畢業,但是成績都是低空掠過,但 Fellows先生創業開辦了「視樂友數位有限公司」最初是要打造遊戲社交 APP ,因為要為增加 APP 打造出來的下載用戶做準備,自己並沒有行銷資源,所以就拼命的吸收用極低的成本創造品牌擴散率和轉換率的方法,甚至自己都可以出師來充當自己所請的品牌行銷小編的商業教練。雖然那個時候還很生澀,App 也沒有開發成功,不過 Fellows先生可是完全沒有任何品牌行銷的背景而習得這一身本領的喔~

所以 Fellows先生覺得如果台灣現行的教育制度除了要能夠注重過程,幫學生學會獨立思考的思維能力以外,希望能夠幫助他們找到自己的定位,參加自己感興趣的社團活動是個好方法,越早找到,就越快可以啟動自己的飛輪效應,Fellows先生在四十幾歲才知道自己想要做「商業教練 KOL」這個定位,也因爲這樣,這幾年在這個領域突飛猛進,常常覺得如果能夠更早開始的話,那不是更加的不得了嗎?然後學校最好能夠幫助學生體驗應用學到知識的場景,如果能夠建教合作的話,每個學到的知識,都有機會拿來運用,不僅加深印象,學生也可以知道學到這些知識可以用來做什麼,像 Fellows先生雖然微積分學得不錯,可是就常常覺得花時間在這上面很浪費,因為的確出了學校之後,就完全沒有用到過了,但是如果是學重大建築工程的人,微積分就常常會用到,而且運用不好的話,可能建築的高架道路或橋都可能會垮掉~ 所以定位和應用場景都非常重要。可以參考一下 Fellows先生這集如何定位的 podcast。

然後就是要注重學生的表達能力,我們常常刻板印象認為外向很會哈拉的人比較會表達,完全不是喔,不論內向或外向,真正懂得表達的人是會言之有物,講話的思慮有邏輯,如果問他一個問題,他有辦法條理分明的論述出來的話,才是真正的把知識內化成自己的,很多的考試如果是出選擇題的話,就只要記憶力很強的把知識背誦下來就可以答的出來,但是如果沒辦法很有條理地講出前因後果的給出答案的話,那麼只能說他完全沒有把知識內化成自己的,只是背起來準備考試而已。當然也有人講得天花落墜,但是沒有邏輯可言,也是不及格的喔~

所以這就是為什麼口試和面試這麼重要的原因啊~ 所以回到剛剛日本和台灣的兩地差異,日本人雖然看重高等教育的社團活動卻不注重教學內容所學的話,也是有一些缺陷的,因為雖然參與社團的人比較懂得人際關係,但是就像是一個球類的運動員,雖然跟團隊相處很融洽、體能也很有天賦,但是在團隊裡不懂得掌握邏輯思考的方法,可能就不太懂得運用戰術和策略來替團隊獲得勝利了。所以學習知識不見得最重要,但是習得知識然後活用它,來替團隊製造勝利,就非常重要了~

所以台灣的教育相關人士,還等什麼呢?注重高等教育社團的參與,幫學生找到定位和興趣,建教合作來讓學生活用所學,訓練他們言之有物的表達能力,這樣台灣的學生是不是不一定要出國都可以成為頂尖人才了呢?是不是可以過得更有方向,更幸福了呢?

那麼,請享用這週的 Fellows 創新幸福工作學生活報吧~

與航海王相關的品牌行銷法

與航海王相關的品牌行銷法

Fellows先生對最近熱映的 Netflix 航海王真人版感到躍躍欲試的想要開通 Netflix 觀看,其實 Fellows先生在美國讀碩士時已經有開通過 Netflix ,當時才剛開始從郵寄 CD 轉型成部分串流,但回來台灣後,Netflix 一直沒有拓展到台灣來,後來開始有了,Fellows先生也一直沒有在台灣登入以前美國開通的帳號,不知道還可不可以用,也不禁想起了一段奇耙的往事,剛好回想到有一種簡單的品牌行銷手法跟航海王有關,建議想要打造獨特品牌個性的企業、團體或個人都可以參考一下 Fellows先生的這篇梗圖圖文喔~

與航海王相關的品牌行銷法

Fellows先生本名叫做「顏銘俊」是西元 1980 年 7 月 15 日台北出生新竹長大,戶籍在新竹現居台北的崇尚三民主義的中華民國在台澎金馬的台灣男性,在使用本站本人服務之前,請先確認本尊身份,以避免被詐騙!

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Fellows先生的住辦合一公寓 (視樂友數位有限公司):台北市中正區金山南路一段 65-2 號 3 樓之 2 (公寓 3 樓離電梯最遠的這戶)

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